La adolescencia es el periodo comprendido entre el inicio de la pubertad (13-14 años) y los 18 años. Se conoce como un periodo difícil y lleno de problemas pero en realidad la mayoría de las personas atraviesan esta fase sin complicaciones. Sin embargo, es importante recordar que existe un desarrollo de la identidad durante la adolescencia.
Los cambios conducen a los adolescentes a un objetivo: alcanzar la autonomía e independencia imprescindibles para poder acceder a la edad adulta con los derechos y obligaciones que la distinguen. Pero ¿Cómo se produce el desarrollo de la identidad durante la adolescencia? James Marcia a través de su teoría de la identidad adolescente intentó arrojar luz sobre este proceso.
Desarrollo de la identidad durante la adolescencia.
Explicar este proceso en el que se configuran las características más importantes de la identidad. James Marcia sugiere cuatro estados de identidad . Estos cuatro estados muestran el estado del individuo en relación con su identidad y tienen su origen en dos circunstancias: (a) haber pasado o no por una crisis de identidad o (b) han asumido o no compromisos profesionales ideológicos o personales.
¿En qué consiste una crisis de identidad? Durante la adolescencia una persona tiene muchas opciones para construir su identidad . Cuando el adolescente toma conciencia de estas alternativas comienza a explorar su mundo, sus gustos, sus relaciones íntimas, su sexo, sus amistades, etc. Esta búsqueda entre múltiples oportunidades puede conducir a lo que llamamos una crisis de identidad.
¿Qué significa asumir compromisos con tu identidad? Después de haber explorado las opciones que le ofrece el mundo, el adolescente puede decidir descartar algunos aspectos (ideas, actividades, valores, etc.) y aceptar a los demás reconociéndolos como propios. Esta aceptación presupone una adhesión a determinados conceptos ideológicos personales y profesionales que conducirán a un desarrollo de la identidad durante la adolescencia y a un autoconcepto que influirá en gran medida en la vida adulta.
A continuación explicamos los cuatro estados que surgen tras el encuentro con estas dos dimensiones: difusión de la identidad, moratoria de la identidad, identidad realizada, bloqueo de la identidad.
Difusión de identidad
Es la primera fase del desarrollo de la identidad durante la adolescencia. El adolescente se encuentra en este estado cuando aún no ha asumido ningún compromiso y aún no está explorando las alternativas que se le presentan. . En esta etapa el adolescente no se preocupa por su identidad .
Este es un estado que tarde o temprano se romperá cuando el adolescente se verá obligado a desarrollar una identidad personal debido al surgimiento de una crisis de identidad o las presiones sociales que acompañan a cualquier compromiso importante.
Moratoria de identidad
Esta es la fase que en el desarrollo normal suele seguir a la difusión de la identidad. El adolescente se encuentra en una moratoria de identidad cuando ha sufrido una crisis de identidad pero aún no ha desarrollado ningún compromiso en ningún ámbito. .
En este punto el individuo prueba, explora y prueba diferentes alternativas sin poder elegir ninguna con certeza. Es una fase peligrosa porque si, por ejemplo, la autoestima del adolescente flaquea puede acabar abusando sustancias que son adictivos (alcohol, tabaco, cannabis...).
Identidad realizada
Es el estado en el que el adolescente ha superado la fase de moratoria y ha optado por determinados compromisos ideológicos profesionales y personales. . Luego de la crisis de identidad y luego de haber explorado las diversas opciones, el individuo elige el camino que quiere seguir para seguir desarrollándose como persona.
Esto lo lleva a construir su propia identidad y tener una idea de quién es. Después la persona se sentirá segura y mostrará una adaptación.
bloque de identidad
Pero ¿y si el adolescente nunca sufre una crisis de identidad? A veces puede suceder que nunca explore sus opciones y no pase por un período de moratoria. En este caso construirá su identidad a través del consejo o guía de un adulto .
Las personas que se encuentran en este estado muestran una mejor adaptación que las que están en moratoria o difusión. Sin embargo, sigue siendo un estado bastante inestable y mucho más inseguro que el de una identidad realizada.
Conclusiones finales
Lo primero que hay que tener en cuenta para comprender esta teoría del desarrollo de la identidad durante adolescencia es eso La identidad personal no es algo unitario y no es un proceso irrevocable. . En este sentido es una dinámica en la que habrá decisiones pero sobre todo pruebas.
Cuando decimos que no es algo unitario queremos decir que este proceso puede ocurrir a diferentes velocidades en diferentes aspectos de nuestra identidad. Por ejemplo, puedo asumir compromisos firmes que determinen mi identidad profesional pero en términos de identidad política puedo encontrarme en un período de moratoria.
Es igualmente importante entender que no es irrevocable es un proceso dinámico de ida y vuelta . Esto significa que después de alcanzar una identidad realizada o un bloqueo de identidad se puede volver a experimentar una crisis de identidad que conduce a una nueva identidad diferente de la anterior. Por ejemplo, una persona que ha empezado a estudiar medicina puede reevaluar su situación y pasar a estudiar Derecho.
Después de ver los estudios y la teoría de James Marcia, la conclusión final subraya la importancia que tiene para los adolescentes explorar el mundo que les rodea y cómo La forma en que abordan este aspecto es crucial .
Necesitan traspasar los límites para explorar lo que está bien y lo que está mal para abordarlo con curiosidad y de frente, no simplemente como un acto de rebelión. . Recordemos que es la única manera que tienen de descubrir su identidad personal. si el adultos obligan al adolescente a asumir compromisos arbitrarios, lo que provocará un bloqueo de identidad o una identidad inestable que puede impedirle alcanzar su verdadera identidad realizada.
