Fútbol infantil y psicología.

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Se puede utilizar la psicología para dar mayor valor al fútbol infantil inculcando valores positivos en los niños.

La psicología juega un papel fundamental en calcio bebe y. Sirve para analizar en profundidad el papel de todos los factores que componen el entorno en el que vive el niño. El comportamiento de los padres, los métodos de los entrenadores y la actitud de los compañeros son los elementos fundamentales que determinan el éxito o no del equipo.

El fútbol es uno de los deportes más seguidos en el mundo y son millones los aficionados que lo ven por televisión o lo practican en el terreno de juego. Todo el mundo habla de ello: el público, la afición, los periodistas, los jugadores y los entrenadores. Es un deporte con un enorme impacto social y económico independientemente de lo que sea futbol infantil profesional o de alto rendimiento.

¿Qué papel juega la psicología en el fútbol infantil?

En los últimos años, el fútbol infantil ha ido cobrando cada vez mayor importancia; se ha transformado así en una de las áreas de desarrollo de psicología del deporte aplicado. Dadas sus características adquiere gran importancia para una sana y correcta educación de los más pequeños.

Cada vez son más los equipos de categoría infantil y juvenil que confían en la figura del psicólogo como punto de contacto para la estrategia deportiva. Esta figura es fundamental para el desarrollo de técnicas de comunicación efectiva entre jugadores. Su tarea es también desarrollar un código de conducta apropiado lo que resulta esencial para que los jugadores jóvenes aprendan a afrontar el éxito o la derrota en el campo de juego.

Por qué la psicología es importante en el fútbol infantil

Psicólogos y entrenadores están a favor de uno deporte educativo sin atacantes; un juego cuyo objetivo es divertirse, crear hábitos saludables y transmitir valores. Sin embargo, algunos aficionados al fútbol no comparten esta visión, afirmando que se perdería la esencia del deporte, no se fomentaría el esfuerzo de los más pequeños ni se fomentaría la sana competitividad que surge en el campo de fútbol.

La catedrática de Antropología de la Universidad de Valencia Petra M. Alonso Geta afirma que El problema hoy es que el referente más codiciado a nivel social es el del futbolista de élite. Para los niños, jugar al fútbol no es sólo un juego, significa entrar en escena para desempeñar un papel importante. Saben que si son buenos serán admirados y elogiados por sus padres, entrenadores y el resto del equipo. Todo esto genera una presión excesiva sobre los niños.

El psicólogo deportivo Trabaja sobre todo en el aprendizaje de valores en los jugadores. Al mismo tiempo, les prepara desde el punto de vista técnico y táctico, sabiendo que un niño que ha aprendido el valor del esfuerzo durante los entrenamientos estará mejor preparado para dar el cien por cien en el campo; en cualquier caso siempre relativiza el resultado.

Incluso aprendo de los niños en la playa; tal vez porque lo mío es un juego un tanto infantil me divierto como un niño.

-Ronaldinho-

Las 5 claves del éxito según la psicología en el fútbol infantil

Los psicólogos deportivos saben bien que inculcar ciertos valores a los más pequeños sobre el terreno de juego los prepara no sólo para marcar goles. El mensaje se aplica a la vida. A continuación veremos los principales ámbitos en los que se centra la psicología en el fútbol infantil.

1- Esfuerzo personal

Una de las premisas que los psicólogos deportivos enseñan a sus jugadores es que sin esfuerzo no lograrás tus objetivos . Es importante que los más pequeños sean conscientes de la importancia de la perseverancia y el trabajo para mejorar a nivel personal y también contribuir al éxito del equipo.

La falta de fuerza de voluntad individual resulta en el fracaso de todo el grupo. . Es necesario generar esa energía interna básica para afrontar las dificultades, retos y esfuerzos que requiere cualquier juego en equipo.

2- Trabajo en equipo

Los psicólogos deportivos deben despertar en los niños humildad aceptar que nadie es irreemplazable. En un equipo todos trabajan por un objetivo común. Enseñar esta idea es una tarea diaria que debe formar parte de tu rutina de entrenamiento.

El fútbol es un deporte que requiere trabajo en equipo para conseguir objetivos. El equipo debe tener un objetivo común que sólo se puede alcanzar con el esfuerzo de todos y de cada jugador.

Ningún jugador es tan bueno como todos ellos juntos.

-Alfredo di Stefano-

3- Aumentar la autoestima

Al inicio de la temporada el psicólogo deportivo elabora un plan personalizado y de equipo para incrementar la autoestima de los jugadores. El secreto del éxito es que Los niños actúan inteligentemente según los objetivos a alcanzar.

Aumentar la autoestima de los jugadores puede resultar útil no sólo en el campo de fútbol sino también para adaptarse mejor en todos los ámbitos de la vida.

4- Fomentar la empatía

Trabajar un valor como la empatía es uno de los mayores retos para un psicólogo deportivo. De hecho, no es fácil enseñar a un niño a ponerse en el lugar de los demás.

La empatía te permite ser comprensivo, solidario, generoso y sobre todo un buen compañero de equipo. Aprovecha el fútbol Desarrollarlo es muy ventajoso para los más pequeños.

5- Enseñar respeto

Hay reglas que no se pueden negociar, como la negativa a violencia fisica y verbal o el respeto de los compañeros de equipo. A partir de esta premisa se comenzará el proceso de negociación democrática para establecer el resto de reglas. cada uno de los cuales debe basarse siempre en el respeto.

Por su parte, las figuras de referencia como padres, entrenadores y educadores debe mostrar respeto en todo momento para dar un ejemplo a seguir a los jugadores jóvenes.

Para concluir La psicología en el fútbol infantil se puede utilizar para dar mayor valor a esta actividad. El deporte puede utilizarse para fomentar valores positivos, educar a los niños para convertirlos en mejores personas y formar una sociedad más respetuosa.

Me importa más ser una buena persona que el mejor jugador del mundo.

-L. messi-

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