Las conductas agresivas representan el problema más encontrado durante las sesiones de salud mental para niños y adolescentes . Este fenómeno es particularmente significativo en los hombres, alcanzando tasas de alrededor del 35-50%.
A menudo escuchamos historias de niños que tienen Comportamiento extremadamente violento con sus seres queridos por las razones más triviales. . También hay casos menos graves pero este No significa que sean menos preocupantes. .
Es inevitable preguntarse si la preocupación social responde a un aumento real en la frecuencia y gravedad del comportamiento antisocial. Un reflejo de esta gravedad lo encontramos en las conductas agresivas en el contexto familiar.
Sorprende la velocidad con la que los niños se vuelven agresivos y la falta de herramientas de los padres para volver a encarrilarlos . Dicen que no pueden controlar a sus hijos de cuatro y cinco años que abusan de ellos verbal y físicamente.
La explicación de las conductas agresivas en los niños es compleja . No debe buscarse únicamente en relaciones causa-efecto concretas ni en factores individuales o familiares. Es necesario tener en cuenta un panorama más amplio. educativo ; cambios que por otro lado podrían haber contribuido a generar el problema.
¿Qué se entiende por agresión infantil?
La palabra agresión proviene del latín agredi que significa atacar. . Atacar o agredir significa que alguien está decidido a imponer su voluntad sobre otra persona u objeto amenazando con causar o causando realmente daño físico o psicológico. En el caso de los niños, la agresión suele presentarse directamente en forma de acto violento hacia una persona. Este acto de violencia puede ser físico (patadas, empujones, pellizcos...) o
El desarrollo de conductas agresivas en los niños.
Las conductas agresivas y antisociales se superponen un poco pero son situaciones diferentes . Sin embargo, se sabe que cuando son bastante estables es posible predecir comportamientos antisociales durante la adolescencia.
Por otro lado, hay muchos factores que influyen en el comportamiento. . Uno es genético: es serotonina y conductas agresivas. También se han encontrado interacciones entre situaciones de abuso parental y los niveles de monoaminooxidasa (MAO A).
Además de los factores genéticos, existen otros aspectos que influyen en la agresividad de los niños. padres que intentan imponer una disciplina muy fuerte recurriendo frecuentemente a la violencia . El maltrato de jóvenes y niños está asociado con agresión y comportamiento antisocial. En cualquier caso, no todos los niños que son víctimas de abuso acaban derramando su pasado sobre los demás de forma violenta.
Otros factores asociados a la agresión pueden ser la edad de la madre, la capacidad de adaptación social de la familia, alteraciones como déficit de atención el temperamento del niño, el tipo de relación entre padres e hijos, la falta de cohesión familiar o las inconsistencias entre disciplina y represión… por nombrar algunos.
La importancia de la familia para frenar o fomentar conductas agresivas en los niños
Durante la infancia la familia es el contexto que más influye en los niños. Las interacciones entre padres e hijos moldean el comportamiento agresivo, especialmente en lo que respecta al manejo de las consecuencias que surgen de dicho comportamiento. El problema radica en el hecho de que El niño puede generalizar lo que ha aprendido sobre la utilidad de la agresión. pensando que si sus padres lo usan significa que es una herramienta válida para lograr lo que quiere lograr incluso con las personas que ama.
es importante también El un poco disciplina ejercida por los padres sobre sus hijos . La agresión infantil se ve particularmente favorecida por una combinación de disciplina relajada y poco exigente con actitudes hostiles por parte de los padres.
Los que no son muy exigentes acaban siempre agradando al niño cediendo a sus peticiones. Al parecer se le da un gran margen de libertad al niño, sin embargo cuando hace algo que no gusta a los padres su reacción es desproporcionada. Esta falta de coherencia acaba arraigando de alguna manera en el niño que se desorienta y tiende a imitar el comportamiento exagerado de sus padres cuando algo no le gusta.
Inconsistencia en el comportamiento de los padres.
La inconsistencia en el comportamiento ocurre cuando los padres desaprueban la agresión pero la castigan con igual agresión. . Los padres que logran aplicar castigos utilizando métodos no agresivos tienen menos probabilidades de fomentar acciones agresivas.
Esta inconsistencia también puede ocurrir cuando los padres en algunos casos ellos castigan al niño por golpear a otro niño mientras que otras veces ignoran la misma situación y no lo castigan.
Tratamiento de conductas agresivas en niños
El tratamiento de las conductas agresivas en los niños no se basa exclusivamente en reducirlas o eliminarlas. También se deben establecer y fomentar comportamientos alternativos.
Existen varios procedimientos para este propósito. Entre ellos destacan aquellos dirigidos a controlar los antecedentes de esta actitud, modelar conductas no agresivas, reducir la estimulación aversiva y controlar las consecuencias.
También educar (enseñarles las características de los niños o técnicas con las que cambiar la conducta de sus hijos por ejemplo) es un elemento fundamental en el interior de un programa que busca eliminar conductas agresivas en los niños.
La agresión es una realidad preocupante y creciente. El papel de la familia en particular la de los padres es fundamental a la hora de afrontarlo.
Referencias bibliográficas
Berk L. (1999). Desarrollo infantil . Editor: Pearson Education (EE. UU.).
Adele Faber y Elaine Mazlish (2005). Cómo hablar para que los niños te escuchen y cómo escuchar para que te hablen.
