El desarrollo emocional de los niños les permite tomar conciencia del origen y manifestación de sus emociones. Comienzan a leerlos en las expresiones faciales de los demás y a interpretarlos según el contexto social. Los cambios y crecimiento que se espera de ellos a nivel emocional derivan por un lado de las experiencias emocionales que se producen a su alrededor y por otro de su madurez.
Por esta razón en desarrollo emocional de los niños Comienzan a surgir ciertas metas emocionales relacionadas con uno mismo y con los demás, teniendo en cuenta el contexto. La forma en que los niños muestran diferentes emociones. varía mucho dependiendo del repertorio del que se basan, así como del progreso del aprendizaje. . Esto conduce a la consecución de etapas importantes en términos de comprensión y regulación emocional. respuesta empática .
En este artículo te mostraremos tres aspectos del desarrollo emocional de los niños que nos permiten comprender específicamente sus habilidades.
Comprensión emocional
La comprensión juega un papel importante en el desarrollo emocional de los niños. Por un lado se trata de comprender tus emociones; por el otro, la ambivalencia emocional y las reglas de expresión.
El entender las emociones y el desarrollo de la propia perspectiva emocional comienzan a surgir ya en los primeros años. En la fase preescolar, los pequeños se relacionan con situaciones cada vez más diferentes que despiertan en ellos diferentes emociones. Un importante paso adelante en la comprensión de las emociones se produce cuando el niño comienza a considerar al otro como un sujeto con deseos y necesidades.
Por otro lado Su perspectiva emocional y su nivel de comprensión dependen en gran medida de la cultura en la que crece. así como la relación con los padres. Finalmente, lo que los niños creen y esperan está vinculado a factores contextuales y a su propia constitución personal.
La cultura regula nuestra forma de expresar las emociones de diferentes maneras . Los niños aprenden estas reglas desde el principio mediante modelos y aprendizaje indirecto. El componente cultural, por tanto, fija límites y reglas a la expresión emocional definitiva. Comprender estas reglas de expresión emocional concierne a aspectos como:
- La intensidad de la expresión.
- Su persistencia
- Su inhibición
Por otro lado hay comprender la ambivalencia emocional entendida como la capacidad que se adquiere para comprender, conocer y discriminar la presencia de diversas emociones contrarias. La posibilidad de comprender este aspecto es fundamental para que los más pequeños puedan mantener relaciones estables y con una alta carga emocional.
La regulación de las emociones como parte del desarrollo emocional de los niños
Las emociones son formas de contacto con la realidad. Por eso deben ser flexibles y congruentes con la situación y con sus objetivos.
El uso de diferentes estrategias para alcanzar niveles de autorregulación emocional varía según la situación . Poco a poco, los niños aprenden que algunas estrategias son efectivas para determinadas situaciones y que estas dependen de los objetivos a los que aspiran. La flexibilidad en su gestión y el desarrollo de niveles de internalización permiten que el niño encuentre conductas adaptativas y de ajuste socioemocional.
La empatía en el desarrollo emocional de los niños
La empatía es considerada como la capacidad de una persona para comprender la situación emocional de otra y emitir respuestas al respecto. La empatía se convierte así en un componente emocional que sólo se puede conseguir cuando los niños la alcanzan. los siguientes tres aspectos :
- Tu propia comprensión emocional
- Comprensión emocional de los demás.
- la capacidad de maneja tus emociones
Estos tres aspectos están dirigidos a situaciones sociales que permiten a los niños realizar un análisis del logro de metas, resaltar acciones afectivas y comprender por qué sienten diferentes emociones.
Como hemos visto Cuando se trata del desarrollo emocional de los niños hay muchos factores a considerar. Sin embargo es necesario señalar que el entorno familiar y social son fundamentales y deben ser favorables para el óptimo desarrollo de la dimensión emocional y las estrategias mencionadas.
