La psicología sistémica estudia los fenómenos de las relaciones y la comunicación dentro de los grupos. ; analiza su dinámica y elementos. El punto de partida es el individuo único que se conecta con otros creando diferentes grupos o sistemas. Cada grupo/comunidad al que pertenece es un sistema en sí mismo: la familia, el trabajo, la pareja, etc.
Esta rama de la psicología privilegia el contexto en el que nos movemos. La forma en la que cada uno de nosotros se relaciona con el entorno determina nuestro desarrollo y crecimiento personal. Por tanto, la psicología sistémica es útil para parejas, grupos de trabajo, familias o individuos. Veamos cómo nació este enfoque y los principios en los que se basa.
Origen de la psicología sistémica
La psicología sistémica es una escuela de pensamiento basada en Teoría general de los sistemas Bertalanffy. . En la década de 1960, Ludwig von Bertalanffy destacó el concepto de interacción, afirmando que todo sistema implica una interdependencia entre las partes o personas involucradas en la relación.
Los inicios de la psicología sistémica también están asociados al nombre del antropólogo Gregory Bateson y su grupo de colaboradores en Palo Alto. Bateson, junto con otros investigadores como Jackson Haley y Weakland, estudiaron el sistema de comunicación dentro de las familias de pacientes esquizofrénicos.
Por Bateson es teoría del doble enlace . Un doble vínculo representa un dilema de comunicación debido a la contradicción entre dos o más mensajes; Esto sucede cuando los mensajes enviados se contradicen.
Está claro que el fenómeno de la comunicación humana es uno de los temas que aborda la terapia sistémica. Cabe señalar también la influencia en esta escuela de pensamiento de la obra de Pablo Watzlawick. En su teoría, el psicólogo austriaco aborda la pragmática comunicativa teniendo en cuenta los efectos que la comunicación tiene sobre la conducta.
Principios de la psicología sistémica.
Los siguientes aspectos son los principios fundacionales de esta rama de la psicología.
El sistema en su conjunto
El sistema se considera un todo: el todo es mayor que la suma de sus partes. Enfatiza las propiedades del conjunto que resultan de la forma en que interactúan sus elementos. . Relación entonces esa es la palabra clave.
Los diferentes sistemas (familia, grupo de amigos, pareja, compañeros, etc.) se insertan en un contexto en el que El rol y el comportamiento están determinados por las reglas no escritas del propio sistema y por la relación entre sus miembros. El análisis sistémico presta especial atención a estos roles y comportamientos.
Origen multicausal
Partimos de una perspectiva circular y multicausal. Por tanto, no es posible establecer marcadores lineales donde existe una sola causa; por el contrario, existen distintos factores causales determinantes; Cada acción y reacción cambia continuamente la naturaleza del contexto. . Por ejemplo en uno familia Los miembros reaccionan ante un mismo evento de manera diferente, modificando la respuesta final que es la combinación de todas las reacciones posibles.
En este sentido, Paul Watzalwick fue un pionero en distinguir la causalidad circular de los eventos para explicar posibles patrones repetitivos en las interacciones. En breve La visión circular de los problemas se define por cómo el comportamiento de un elemento influye en las acciones de los demás. y cómo otros influyen en el comportamiento del primero.
La comunicación como factor clave
Como hemos dicho, Watzlawick fue uno de los grandes exponentes de la psicología sistémica. Su teoría de la comunicación se considera un elemento clave del proceso terapéutico. Para el terapeuta sistémico la comunicación es un punto importante a trabajar.
Cada sistema tiene reglas que el terapeuta debe conocer para intervenir cuando no son las adecuadas . Según esta corriente, la forma en que nos comunicamos determina la reducción o mantenimiento del problema que se está tratando.
En conclusión la psicología sistémica ofrece otra perspectiva a quienes quieren afrontar una dificultad o problema; perspectiva en la que la relación prevalece sobre el individuo y se convierte en el foco de la intervención.
A lo largo de los años, las investigaciones han llevado a la fundación de varias escuelas dentro de la terapia sistémica con pequeñas diferencias. Entre estos recordamos el Instituto de Investigaciones Mentales (MRI), la Escuela Sistémico-Estratégica y la escuela de milan .
Todo comportamiento es comunicación, incluido el silencio.
-Watzlawick-
