Genio o superdotado: ¿cuáles son las diferencias?

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¿Cuál es la diferencia entre ser un genio y ser una persona superdotada? ¿Son los dos conceptos sinónimos? Como vamos a ver, no todo es cuestión de inteligencia. ¡Descubre por qué!

¿Sabías que incluso en Italia algunos estudiantes son reconocidos como superdotados o con capacidades cognitivas excepcionales? Incluso si los datos se actualizan periódicamente, no es fácil identificarlos en la escuela. Pero, ¿ser un genio es lo mismo que ser un superdotado?

En realidad no. Precisamente por eso queremos explicar algunas diferencias entre estos dos términos. En general podemos decir que los niños superdotados son muy inteligentes y tienen un coeficiente intelectual superior a 130 (en promedio la población tiene un cociente igual a 100 ) Mientras Los genios son personas que destacan en un determinado campo gracias a un talento muy concreto.

Los genios no siempre desarrollan tempranamente su inteligencia, a diferencia de las personas superdotadas, sino que son considerados como tales por su labor especialmente significativa o importante para la sociedad. ¡Pero descubramos juntos todas las diferencias entre un genio y una persona superdotada!

No importa lo inteligente que seas; lo que realmente importa es cómo es tu inteligencia.

-Howard Gardner-

Genio y superdotado: ¿qué significa?

el diccionario Treccani Define genio como talento, disposición natural, aptitud para algo. La superdotación, por otro lado, define sujetos con un nivel de habilidad superior a la media y sujetos con talento excepcional en un campo específico como el arte, la música o la lógica.

Pero estas definiciones dejan varias dudas porque parecen muy similares (¡aunque no sea así!). Una definición más puramente psicológica indica que La superdotación se refiere a personas que son capaces de desarrollar un determinado potencial en determinadas áreas.

Considerar a una persona superdotada como su QI debe estar por encima de 130. Este individuo se caracteriza por un pensamiento diferente a nivel cognitivo, ejecutivo y neuronal mental. También puede presentar rasgos de personalidad muy específicos.

Un genio, por otra parte, podría definirse como aquella persona que destaca con fuerza en un determinado ámbito quien logra una empresa de considerable importancia para la sociedad con un talento particular; un individuo creativo innovador y revolucionario.

En resumen, una persona superdotada lo es en todas las áreas mientras que un genio lo es en un área específica.

Diferencias entre un genio y una persona superdotada

Dicho esto, analicemos ahora las principales diferencias entre genio y superdotado. Como vamos a ver, se refieren principalmente al tipo de inteligencia, las áreas involucradas y la motivación para aprender.

Si en el contexto psicopedagógico o psicológico nos encontráramos ante un niño con dotes prodigiosas o con una inteligencia por encima de la media Será necesario hacer una evaluación correcta antes de sacar conclusiones. . En consecuencia, se establecerá un plan de intervención que contribuya a su desarrollo.

Áreas en las que destaca

Una persona superdotada podría ser una persona muy inteligente en diversas áreas temáticas: en matemáticas, en idiomas, en el estudio del lenguaje. Esto significa que su inteligencia podría abarcar varias áreas.

Un genio, en cambio, destaca con fuerza en un área específica. y se define como tal por su compromiso o trabajo.

Inteligencia VS Talento

Un niño superdotado suele tener una capacidad de aprendizaje innata que le lleva a realizar tareas difíciles y resolver problemas difíciles; esto significa que su inteligencia es muy precoz (o alta) y se manifiesta desde una edad temprana aunque no siempre muy por delante de sus compañeros.

Un genio no siempre es fuertemente inteligente ; lo que lo define como un genio es su talento, su trabajo, su trabajo en un campo en particular. Por ejemplo, un genio artístico o un gran matemático.

La mejor manera de descubrir más talento es optimizar el talento que tenemos.

-Edward Bickersteth-

Inteligencia precoz: un genio y superdotado

En línea con el punto anterior otro la diferencia entre genio y superdotación es la precocidad de la que hablábamos . Si la inteligencia de las personas superdotadas es alta y precoz (estamos hablando de niños capaces de resolver problemas más difíciles de lo esperado para su edad), no necesariamente ocurre lo mismo con los genios.

Un genio no demuestra necesariamente una inteligencia precoz y se define como tal a partir de la puesta en práctica de su talento. Es decir gracias a sus obras.

¿La motivación para aprender o crear es genio o talentoso?

La motivación hacia el desarrollo de un talento particular o hacia la predisposición para un área determinada podría ser otra diferencia entre genio y superdotado.

Si bien los niños superdotados generalmente necesitan estar motivados en la escuela y por eso es tan importante identificar sus altas capacidades para evitar que se aburran. Los genios suelen tener una motivación interna e innata para desarrollar su propia talento porque hacen lo que aman.

Este aspecto es fácilmente comprobable ya que los genios se apasionan por algo que además saben hacer muy bien.

La pasión por lo que haces te hará comprender que tus límites son mentales.

-Anónimo-

el descubrimiento

Aunque los niños superdotados no siempre son reconocidos en la escuela, se les identifica más fácilmente que a los genios. Este aspecto se podría explicar diciendo que o por el contrario tienen un bajo rendimiento académico porque se aburren; de todas formas se nota que tienen una inteligencia superior a la media.

Los genios, por otra parte, no son necesariamente más inteligentes ni más fácilmente identificables. Puede ser que en el colegio sean niños normales pero que una vez salen de esta norma desarrollen un talento particular en un área muy concreta (por ejemplo en la música).

Conclusiones

Si cada niño es un mundo en sí mismo, imagínese cuando hablamos de pequeños genios y ventajas . ¡Las diferencias siempre existen! Y muy a menudo son abismales. Nunca debemos generalizar sino analizar cada caso en particular.

Lo importante es poder acompañar a cada niño (como padres y como educadores) y adaptarse a sus necesidades de una manera que apoye sus fortalezas. El objetivo principal, sin embargo, es contribuir al bienestar del niño apoyándole para que se sienta realizado en el ámbito que más le apasiona.

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