Legos y otros juguetes de construcción se han ganado un lugar de excelencia en la terapia psicológica dirigido a adultos y dentro de muchas intervenciones de coaching corporativo.
Lo que empezó como un juego para niños acabó convirtiéndose en una potente herramienta para trabajar también con adultos. Cuando piensas con las manos, también se activan la inteligencia emocional (por ejemplo, al probar la tolerancia a la frustración), la inteligencia visual y la cinestésica.
Esto nos permite captar infinidad de información sobre la personalidad de un individuo, sus emociones, su tolerancia a la frustración y su capacidad de resolución de problemas. Precisamente por eso, los juegos de construcción están cada vez más presentes en la psicoterapia individual y de grupo.
Es un camino que ayuda Desarrollar inteligencia emocional, creatividad, empatía y otras habilidades. .
Terapia con juegos de construcción.
El modelo clásico de intervención psicológica basado en el discurso es sin duda el más utilizado. Sin embargo, en los últimos años la terapia psicológica ha evolucionado abriéndose a formas expresivas de intervención como la terapia de juego o la terapia de arte .
Estos enfoques terapéuticos tienen como objetivo que el cliente explore perspectivas más profundas. De hecho, las terapias de juego son particularmente eficaz para descubrir el contenido del inconsciente.
Por ejemplo los diversos Métodos de facilitación de Lego Implican un proceso clínico altamente estructurado. Nos referimos al Lego Serio Play (LSP) utilizado inicialmente en organizaciones empresariales, los Six Bricks y el Play Box utilizados para el desarrollo y aprendizaje de los niños. Además, ambos se han aplicado en el ámbito educativo para apoyar a familias en dificultad y en el ámbito de la salud mental.
Leer el libro es particularmente interesante. El culto a LEGO (Baichtal El trabajo describe la terapia de desarrollo social basada en Lego.
Solicitud
Los psicólogos Harn y Hsiao aplicar la terapia LSP como apoyo a personas que han sobrevivido a eventos violentos para reconstruir su confianza en los demás. Son autores de un informes de aplicación de la terapia LSP con el objetivo de reducir el estrés en el lugar de trabajo.
Esta terapia combina construcciones de Lego con preguntas del terapeuta. Al hacerlo, el paciente no simplemente comparte información personal sino que sigue una narrativa. Por otro lado, el modelo de los Seis Ladrillos ha demostrado ser eficaz para promover habilidades de lenguaje, cooperación y gestión emocional.
Ambos enfoques se basan en la aparición de emociones positivas ligadas al acto de construir y expandir. Apoyan el desarrollo de nuevas habilidades y recursos y, finalmente, ayudan a contrarrestar las emociones negativas.
Según la psicóloga Barbara Fredickson Jugar es la forma más rápida de conseguir emociones positivas . El juego es el patrón que los individuos utilizan para construir.
El cambio emocional producido a través de la creatividad y la diversión ayuda a los pacientes a reestructurar su historia de vida y percibir sus habilidades.
Los ladrillos de colores pueden simbolizar obstáculos o límites a tus ideas. . Utilizándolos para generar favores conversión de pensamiento . En este sentido los desafíos de Six Bricks son sencillos pero estimulantes.
Tratar la depresión
Los pacientes diagnosticados de trastorno depresivo mayor presentan muy a menudo limitaciones evidentes en cuanto a la expresión oral. A través de la terapia con juegos de construcción consiguen expresar mejor sus emociones .
Si la terapia es grupal, el paciente tiene la oportunidad de conectarse con los demás integrantes en un contexto de interacción social positiva. El método en definitiva recurre a regulación emocional y reestructuración cognitiva .
Mientras construyen, los niños continuamente hablan de lo que están haciendo, imaginando las aventuras que tendrán.
-D. pan blanco-
Investigación sobre juegos de construcción.
Los juegos de construcción han sido objeto de varios estudios de investigación en los últimos años. En 2011 el psicólogo cognitivo David Whitebread ha investigado a fondo la relación entre estos juegos y el lenguaje y la autorregulación.
Otro estudio en curso dirigido por Miles Richarson de la Universidad de Derby analiza cómo los juegos de construcción ayudan a predecir las habilidades matemáticas y espaciales de los sujetos estudiados.
En el estudio titulado El efecto IKEA: cuando el trabajo lleva al amor el equipo dirigido por Michael Norton explica la noción contraintuitiva de que tener que hacer un esfuerzo para crear un objeto aumenta la disposición a pagar por él.
I consumidores otorgan un valor desproporcionadamente alto a los productos que ellos mismos ayudaron a crear o fabricar. Se desarrolla así un efecto positivo y un vínculo emocional con el producto fabricado que permite a las personas considerarse competentes.
